<正>听力是学生应具备的英语学习能力之一,但是,一直以来,高中生的英语听力能力都比较薄弱,一方面的原因是教师把教学的重点放在了读写训练上,另一个重要原因是学生缺乏学习英语的语言环境和氛围。如何摆脱"哑巴"英语的尴尬教学现状成为了高中英语教师需要重点解决的问题之一。随着多媒体技术在高中英语教学中的应用,教师开始在搜集并播放英文电影这一教学素材,其作为一种生动的、直观的、有趣的视听材料,深受学生的喜爱,既能够激发学生的学习兴