小学英语文本解读的教学思路与方法

作者：陈炫君

来源：校园英语, 2019, (12): 111.

• 小学英语
• 文本解读
• 教学思路与方法

小学英语作为小学教育课程当中的一门重要学科,其教学质量的好坏直接关系到了小学生的英语知识基础以及对英语课程的学习兴趣,所以小学英语教师在进行小学英语教学时,就需要不断的提高自身对小学英语文本的解读能力,提高英语教学质量。本文就针对小学英语文本解读进行了相应的研究,并从小学英语文本解读的教学思路以及方法两个方面进行了相关的探讨分析。