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摘要
近些年，体育舞蹈是各大院校的热门体育课程，学生选课和学习热情十分高涨，然而因传统体育教学思想和理念的影响，使体育舞蹈课程育人价值与功能未能全面发挥。在新课标视角下，体育舞蹈教学要立足于文化发展事业，更新教学内容，完善人才培育目标，创新教学模式，优化教学评价体系，提升舞蹈教师职业能力，促进学生综合素养的提升，推动体育舞蹈教学的长远健康发展。
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近些年，体育舞蹈是各大院校的热门体育课程，学生选课和学习热情十分高涨，然而因传统体育教学思想和理念的影响，使体育舞蹈课程育人价值与功能未能全面发挥。在新课标视角下，体育舞蹈教学要立足于文化发展事业，更新教学内容，完善人才培育目标，创新教学模式，优化教学评价体系，提升舞蹈教师职业能力，促进学生综合素养的提升，推动体育舞蹈教学的长远健康发展。
