摘要

当前医学计算机基础教学中存在的诸多问题对教学质量的提升产生极大影响,如何更新计算机基础教学理念,引入新的教学方法,对进一步提高教学质量极其重要。本文试论将PBL教学法引入医学计算机基础教学应注意的问题,探索如何更好地开展医学计算机基础教学方面的革新。

  • 单位
    中国人民解放军白求恩医务士官学校