家委会品牌建设的实践路径——以东莞市虎门镇东方小学家校工作为例

作者：刘雄山

来源：科学大众(科学教育), 2018, (01): 80-81.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.01.070

• 家长委员会
• 品牌
• 学校管理

家校共建是学校工作中的一项重要内容。当前,国家、省、市各教育管理部门纷纷发文要求各中小学幼儿园建立家长委员会,进一步发挥家长在学校发展中的重要作用。东莞市虎门镇东方小学在家长委员会的建设方面做了一些有益的尝试,对于学校教育活动的开展,破解学校的发展瓶颈,促进学校的品牌建设起到了不可替代的作用。