摘要

随着大数据时代的到来,数据素养是提高个人竞争力和科研能力的关键。高校图书馆作为数据素养教育的主要阵地,掌握大量的数据文本,如何对密集数据进行科学的服务是近年来一直关注的重点。本文通过分析数据素养的内涵,总结数据素养教育的清晰脉络,对高校图书馆科学的数据服务提供一定的借鉴作用。