从现阶段我国青少年群体来看,由于严重缺乏运动,已经出现了诸多不良现象,包括视力下降、体质差、注意力不集中、体弱多病等,并且这种不良影响正在逐渐扩大,部分小学生也开始存在上述问题。"活力校园"概念最早是由国外提出的,而我国在进行深入研究后,各个地区也在积极尝试推广活力校园。鉴于此,本文围绕活力校园开展实际,提出打造"活力校园",促进学校体育校园文化建设的思路与建议。
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