摘要

全面提高小学数学教学的整体水平,就要提高教师"教"的水平和学生"学"的质量。以"爱"去保护学生学习数学的兴趣;创设恰当的问题情境,促进学生主动学习;激发学生主动学习的兴趣;自行设计,提高学生所学知识的灵活性;用好教材,培养学生的自学能力;大面积提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是新世纪的教育改革和发展的方向。