摘要
<正>一、教学方式探析(一)在实践中教学众所周知,CAD是一门实践性要求极强的课程。由于教科书中的文字和图片并不具备时效性和可理解性,因此,教师在教学过程中应积极主动地引导学生进行具有创造性的自我学习,为学生提供辅导和理论技术帮助,从而真正落实以学生为主导地位的现代性的教育理念。教师在进行理论讲解时,对快捷键使用的讲解尤为重要。在我国大部分环境艺术类的院校中,对CAD的课程安排大多相似,前三节课教师一
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单位郑州电力职业技术学院