试析“教学做合一”理论引领小学广播操教学

作者：郭倩

来源：当代体育科技, 2018, 8(20): 80.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.20.077

• 教学做合一
• 一年级
• 广播操

广播操是学校体育活动的重要内容。对于刚入学的一年级新生来说,由于其生理、心理等因素,要在短时间内掌握一套广播操是非常困难的。因此,本文将陶行知先生的"教、学、做合一"教学理论与小学一年级广播操教学相结合,对实现广播操有效教学的问题进行探讨。通过这一理论激发学生的学习兴趣,克服小学生注意力易分散、理解能力弱等不利因素。