将教育与艺术融通体现了杜威教育思想的独到之处。教育与艺术相关联是杜威看到了教育层面文化和实用割裂、艺术层面技术与表达脱节所引发的。艺术作为完整经验的代表，其本身即是教育。如果教育朝向塑造完整经验的方向去发展，儿童的生活世界将重新恢复艺术化的生存方式。这表明理解杜威将审美和社会的重新构造与个性化的教育目标联系起来是非常重要的，其为更好地理解教育提供了思路。
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