在新媒体视域下,高职教育不断改革与创新,同时也出现多学科与思政教育协同育人的现象。在计算机专业课堂中融入思政教育,可以充分发挥计算机专业教学的育人功能,深入挖掘计算机专业课堂隐藏的教育资源,有利于提高计算机专业课堂教学的有效性。本文基于"思政课堂"教学理念的深入实践,结合计算机专业课程模式,探讨如何有效实现思政教育与计算机专业课程的融合。
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