基于慕课平台的中学混合式教学设计与实践——以高中信息技术为例

作者：王贤

来源：中小学电教, 2018, (10): 60-62.

• 慕课
• 混合式教学
• 设计模型
• 实践路径

本文在简要阐述慕课与混合式教学基本概念的基础上,分析了基于慕课平台的混合式教学设计原则,并建构了相应的教学设计模型,最后以高中信息技术教学为例,探讨了这一全新教学模式的实践路径,以期为相关教育主体提供参考。