摘要

在当前的素质教育背景下,教师要不断地改善教学方法,让小学生对语文产生兴趣,能够全身心投入到教材中学习。以吉林省洮南市第二小学的长春教材版本为例,简要说明了小学语文的重要性,简单介绍了素质教育的背景下小学语文教学现状,并深入研究。