健康强化教育在预防传染病高危患者中的应用价值评价

作者：苏小菊

来源：人人健康(医学导刊), 2019, (23): 475.

• 健康强化教育
• 预防传染病
• 高危患者

目的:评价健康强化教育在预防传染病高危患者的应用效果。方法:选择2017年11月到2018年11月我院传染病高危患者58例,利用抽签法的形式分成实验组和对照组,每组归入29例,对照组实施基础性的健康教育,实验组实施健康强化教育,分析知识的掌握评分和满意度。结果:实验组的相关知识掌握评分还有满意度超出对照组很多,相互比较以后有差异存在,P<0.05。结论:在传染病高危患者实际护理期间,合理预防相关传染病,采用健康强化教育法,有助于提升各方面的工作质量和水平,推广的优势很好。