工匠精神是一种职业精神,是高职院校培养技能型人才的价值取向,其核心是对品质的追求,其目标是让大众消费者满意。文章从高职院校机电一体化技术专业机电设备电气控制技术基础课程着手,以工匠精神的培育作为人才培养的重要目标,在课堂教学全过程中,培养学生具有专注、精益求精、追求完美的敬业精神,逐步打造出高职院校实践教学工匠精神人才培育的新模式,探索出为企业和行业培养德技双馨匠人的新路径。