摘要

<正>中职学生普遍英语基础薄弱成绩不理想,因此在英语教学中很难开展有效教学,为改善这一现状,中职英语教学需要师生以及学校的共同努力,根据学生的实际水平制订符合他们学情的合理教学方案,通过生活化的英语教学改善学生的英语水平,提高中职生的英语学习能力。中职生的生活化教学主要体现在以下四个方面:1.改进中职英语教材内容当今中外经济文化交流合作越来越频繁,作为可能即将踏上工作岗位的中职生来说,其英语水平和英语交际运用能力已成为制约其职业生涯的短板。为了能够从根本上提升中职学生的英语学习能