摘要

<正>随着科技的不断发展时代的不断进步,我们的教育也在不断的进步和改革。在新课标推行实施的背景下对教师也提出了新的要求,教师不仅仅只是教导传授学生知识,更重要的是在教学过程中不断的总结经验积极探索与创新教学的方式方法,从而提高教学质量和教学水平。本文通过调查了解研究分析了当下初中历史教学的现状与不足尝试分析了造成这种现象的原因,提出了一些相关的建议和策略。以下就是针对初中历史教学现状的具体分析。1初中生学习历史的重要意义通过学习历史可以拓展丰富学生的知识,增长提高学生的知识水平。在历史课程的学习过程中学生可以了解的人类