小学音乐欣赏创新教学策略探讨

作者：赵蒙蒙

来源：课程教育研究, 2020, (11): 212.

• 小学生
• 音乐欣赏
• 培养

随着素质教育的不断改革,为了加强小学生的美育教育,根据新课程改革标准要求,小学音乐教师在实际教学中要引起足够的思想重视,要着重培养学生的音乐欣赏能力,进而提高他们的艺术审美能力,使其能够全面发展。