教师是学生学习的引导者,教师的教学质量与自身素质直接影响了学生的学习质量,特别是小学语文这一基础课程,学校需要加强对教师教学能力的培养,通过提升教师的教学能力,进而优化学生的学习能力。鉴于此,本文从以下几方面分析如何通过教研活动提高小学语文教师素质。