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摘要
时代的进步使得文化反哺成为一种必然的文化现象。高校思想政治教育作为文化积累与传承的主要途径之一,在内在特质上与文化反哺有很强的耦合性。文化反哺背景下的高校思政教育工作者应调整自身教育理念,利用文化反哺对教育工作的积极作用,推动思政教育的可持续发展。
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时代的进步使得文化反哺成为一种必然的文化现象。高校思想政治教育作为文化积累与传承的主要途径之一,在内在特质上与文化反哺有很强的耦合性。文化反哺背景下的高校思政教育工作者应调整自身教育理念,利用文化反哺对教育工作的积极作用,推动思政教育的可持续发展。
