随着新课程改革的实施,教育部对培养学生综合素质的重视程度越来越高。在各科教学当中,教师也纷纷开始改变传统教学方式,引入更多新型的教学手段,不断提升课堂教学效果。在高中历史教学中,想要保证课堂教学质量,做好教学反思尤为重要。分析高中历史教学中出现的问题,对历史教学优化策略进行探究,以供参考。