评判性思维在产科临床护理教学中的应用

作者：刘娥飞

来源：当代护士(下旬刊), 2020, 27(08): 164-165.

DOI：10.19793/j.cnki.1006-6411.2020.24.067

• 评判性思维
• 产科
• 临床护理教学
• 应用

总结了评判性思维在产科临床教学中的应用,包括评判性思维的重要性、意义、应用技巧、培养方法等方面。认为将评判性思维应用于产科临床教学,能更好地规范护理教学行为,优化护理教学方式,为临床护士教学水平和教学质量提供有力保障。

• 单位
  曲靖市第一人民医院