小组合作学习方式探究的持续深入,使得这种学习方式的益处越来越突显,藏族学生学习英语时,采用自主、协调研究、互助为特征的组内互助学习方式,不但可以引发学子的学习热情,而且使得学生占据学习主体位置,各类学生都能够参与学习过程,且受益匪浅。本文梳理了藏族学生学习英语的状况,对在藏区英语教育中应用小组合作学习方式提出了一些建设性意见。