<正>没有评价就没有教育,评价是教育的基础和重点,构建合理的学生评价体系,有效地实施学生评价,促进学生发展是教育的必然追求。校本课程实施本身是一个动态发展的过程,因此对学生的评价理应采用发展性的原则。《雅行》校本课程实施中采用学生发展性的评价机制,以促进反思,不断改进,谋求学生、教师、课程和学校整体的共同发展。"校本化课程实施是学校在符合国家和地方课程标准的情况下,对学校的某些课程进行校本化建设和改进的活动
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