<正>“依据证据开展教学”是循证实践模型的环节之一，包括教学设计、组织实施等方面。组织实施是循证教学从理念走向实践的最重要环节。在这一环节，教育者要依据获取的证据仔细选择执行工具，按照“最佳证据”所提供的方法、步骤进行教学，依据课堂实际情况灵活调整教学，实施积极的干预策略。笔者从循证教学组织实施的类型及步骤、实施原则和实施保障三方面展开论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
