文化是内隐的、深层的、弥漫在整个园所全部生活时空中的一种强大的无形力量,这种力量决定着园所课程建设的进程和水平。所以,幼儿园课程建设是一个文化过程,用面向未来的眼光,开放、高远的视野,在行动中思考和发展,努力建设和谐共生、不断进取的幼儿园课程文化,让园所真正有效促进每一个幼儿都能得到和谐全面的发展。
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