“班史”:用作文记录班级生活的新创意

作者：丁宏喜

来源：小学语文教师, 2018, (06): 71-72.

<正>教材中《司马迁发愤写〈史记〉》和《厄运打不垮的信念》两篇课文详细介绍了司马迁著《史记》和谈迁编《国榷》的感人事迹,教材中其他许多课文也是从历史材料中改编而来,例如《负荆请罪》《螳螂捕蝉》《郑和远航》等。这些课文激发了学生对历史的兴趣,也触发了笔者带领学生编"班史"的念头。2007年以来,笔