康复治疗技术(学)专业专本对口贯通分段培养课程体系建设探索

作者：田险峰; 陈伟; 宋伯涛

来源：卫生职业教育, 2019, 37(16): 23-25.

• 康复治疗技术
• 康复治疗学
• 专本衔接
• 课程体系

菏泽家政职业学院与济宁医学院试点康复治疗技术(学)专业专本对口贯通分段培养,课程体系建设坚持"学生发展导向,职业岗位导向,技能学术兼顾,升学就业兼顾"两导向、两兼顾原则,促进人才培养质量的提升。

• 单位
  菏泽家政职业学院