作为中华民族智慧的结晶,插花艺术代表了中国人民的生活方式和文化习俗,其形式风格和文化内涵对国外插花艺术的产生和发展都有着重要的影响。中国传统插花艺术已经录入我国非物质文化遗产,很多高校也开设了这门课程,但是纵观我国传统插花艺术的教学体系和传承方式,还存在许多问题。本文针对目前高校开设插花艺术课程的现状进行分析,并且提出相关的改进意见,以提升插花艺术教学的有效性。
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