通过引入过渡金属催化剂,以乙醇/水混合溶剂取代高沸点溶剂,降低了反应的温度,且避免了强碱的使用,从而一步完成了二苯甲酮的还原,并顺利将其应用于实验教学中。同时,将色谱分析和分离技术融入该实验,有助于学生巩固和强化色谱技术原理和应用。