毕业设计是本科生培养的重要实践教学环节。该文针对新兴的城市地下空间工程专业本科毕业设计质量不高的问题，结合毕业设计指导的实际经验，分析了目前传统毕业设计的模式及存在的问题，论述了基于CDIO-OBE理念的城市地下空间工程专业毕业设计模式，以校企联合和选题“真题化”为抓手，形成毕业设计实践教学环节不断改进的循环机制，推动传统毕业设计实践教学改革，提高城市地下空间工程专业的教育质量。
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