基于核心素养的高三物理作业设计

作者：何丽萍

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(14): 3-5.

• 核心素养
• 作业设计
• 科学探究

基于物理学科核心素养的内涵与构成要素,结合教学实践探索高三物理作业设计的思路。通过设计以知识为基础、以能力为核心、以应用为导向的作业,促进学生发展物理学科核心素养,提升学生分析和解决实际问题的能力。