<正>能够写出词义基本正确、语法合乎规范的语句,写出能够通顺表达自己思想的短文,是一个初中毕业生应该具备的能力。教师在教授写作方法技巧方面,注重教学起点,只要训练到位,学生的写作能力提高指日可待。1教师做好规划充分准备在平时教学中,侧重基础训练。要求学生多积累一些词句、短语、好的句式,要整理到本子上,要背熟。多读、多背、多掌握、多积累,通过培养语感,