当下小学数学实验教学已然成为教学的热门词汇,但研究小学数学实验教学评价的人不多。笔者认为,实验教学评价与实验教学是密不可分的,二者既相互联系,又相互依存。当下数学实验教学评价的现状如何?在数学实验教学中的如何具体实施?这都是值得研究的问题。本文仅以个人视角尝试分析当下数学实验教学评价的现状与实施策略。