学生核心素养视域下的初中英语阅读教学优化策略

作者：陈晶晶

来源：校园英语, 2021, (45): 81-82.

• 初中英语
• 阅读教学
• 核心素养

在新课改背景下,初中英语阅读教学工作的开展应当围绕学生核心素养提升,优化教学模式,促进学生发展。本文以初中英语阅读教学、核心素养培养为核心展开讨论,首先简述英语学科素养培养和加强英语阅读教学优化的意义,然后分析当前英语阅读教学中存在的问题,最后提出学生核心素养视域下的初中英语阅读教学优化策略,为相关教学工作的开展提供参考。