摘要

文章运用文献资料法和调研法等研究方法,对武术进校园的基本原则、方法途径、分寸尺度、实践路径进行研究,为使该项目获得持续的动力和活力,需要思考:民族传统体育进入校园的"道理"与"道路"是什么;引导青少年传承优秀民族传统项目的方向与载体在哪里;适应青少年身心发育特点的民族传统体育形式应如何重构。基于以上思考和研究,提出:遵循儿童少年身心发育特点和需求的武术特色学校之"道";重视多种教学手段、多重教学形式并重地武术教学之"法";审视武术项目在青少年体质健康促进的恰当地位视之为"方";重塑新时代学校体育发展中武术项目推广的技术手段和策略谓之"术"。

全文