基于学科竞赛的高职创新型人才培养模式探索

作者：刘君

来源：考试周刊, 2018, (66): 27.

• 创新人才
• 数学建模
• 学科竞赛

高职教育应当培养高素质创新型人才,而学科竞赛是培养学生创新应用能力的重要途径。本文以大学生数学建模竞赛为例,初步探索了当前高职院校的创新型人才培养模式,为创新人才的培养提供借鉴。

• 单位
  广州城建职业学院