<正>学会学习是联合国教科文组织提出的教育“四大支柱目标”之一，也是中国学生发展六大核心素养之一。转变学生的学习方式、让学生学会学习，是新课标所倡导的英语教学改革的重要内容。但是从实施层面来看，尤其是在课堂教学方面，存在以下现象，如，小学生英语学习被动接收、死记硬背、机械操练的学习方式；英语教学形式呆板、枯燥，
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