摘要

随着课程改革的深入,各地学习竞争激烈,学习压力过大,学生课业负担过重,导致很多小学生对学习抱有满不在乎的态度,学习兴趣低落。素质教育的核心理念就是要激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能。小学语文教师应该认真研读新课程标准,从激发学生学习兴趣的角度做好研究。