摘要
目的探讨将健康教育应用在老年高血压患者中的效果。方法将随机选取符合条件的老年高血压患者1200例平均分为两组,一组(600例)设为对照组,对该组进行常规的高血压治疗及护理手段,另一组(600例)设为观察组,对该组除常规高血压治疗护理手段外,同时接受健康教育。对比两组患者在入院前后对高血压疾病的掌握程度,对比两组患者血压控制有效率。结果观察组患者在入院后对高血压疾病的掌握程度较之对照组有更明显的提高,观察组患者的血压控制有效率也明显比对比组要高(均P <0.05),差异有统计学意义。结论观察组患者对高血压疾病的掌握程度和血压控制有效率皆优于对照组患者,说明把健康教育应用在老年高血压患者的治疗中,会使高血压控制效果得到明显提高,健康教育值得在老年高血压患者的治疗中推广。
-
单位抚顺市第二医院