摘要

住院医师规范化培训(住培)是培养合格临床医师的必经途径,而住培带教师资的教学能力是影响培训质量的关键因素。针对目前住培师资培训存在的问题,四川大学华西医院通过创新地构建“六重并举”师资培训体系,对不同类别住培带教师资进行分层培训,实现师资培训同质化,从而极大提升培训质量。该文主要阐述目前住培师资培训存在的问题,四川大学华西医院“六重并举”师资培训体系及其培训效果。

  • 单位
    四川大学华西医院