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浅谈多样化教学法在临床教学中的应用
作者:李建华; 李微; 孙士波
来源:
卫生软科学
, 2012, (10): 890-892.
教学模式
PBL教学法
导学式教学法
多媒体
临床教学
摘要
介绍了在教学中应用多样化教学方法的基本模式特点及建议。提出临床教学要以学生为中心,充分利用多种现代教学手段,培养和提高医学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,从而提高医学生的临床综合素质。
单位
昆明医科大学
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