<正>类比思想是根据两个具有相同或相似特征的事物间的对比,从某一事物的某些已知特征去推测另一事物的相应特征存在的思维活动.教师在教学中根据学生的学情,运用类比思想开展教学,可以提升学生的知识迁移能力,提高高中数学教学的效率一、类比思想在习题课中的应用类比思想是在两个特殊事物之间进行分析比较.所以在习题课中,教师可以引导学生观察它们的结构、形式的特征,发现其中的内在联系和规律,从而找到解题的思路.
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