会计情景教学模式探索与实践

作者：李波波

来源：财会月刊, 2012, (33): 96-97.

DOI：10.19641/j.cnki.42-1290/f.2012.33.030

• 结算业务
• 委托银行收款
• 会计情景中教学模式

改革高职教学方法要适应高职人才培养目标和高职生源的实际情况。本文以"委托银行收款"结算业务核算为例,采用会计情景教学,结果充分调动了学生的学习积极性,提高了学生的动手能力。

• 单位
  南宁学院