<正>教师作为推动高等教育发展的重要主体,也需要根据高等教育的发展趋势,及时调整教师教育培育体制,通过创新师资队伍,为建设高水平大学提供有力支持。本文将结合《高等教育哲学》一书,分析高等教育的发展趋势,探索高等教育的发展趋势与教师教育的体制创新诉求与具体路径,以期为当前推动高等教育高质量发展提供有效参考。