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摘要
《矿井通风与安全》是安全工程、采矿工程等专业的一门必修课程,具有内容涵盖范围广、知识点多、既有一定的理论深度实践性又强等特点,对于本科生而言,许多的知识点不易理解和掌握。笔者着眼于《矿井通风与安全》课程的特点,围绕如何提高教学质量、培养符合社会需求技术人才的目标,从探讨课程教学过程中面临的一些主要问题出发,提出了利用虚拟现实技术、加强实践教学、充分利用案例教学等主要教学手段、方法来改进教学活动,教改措施的实施在一定程度上提升了学生学习的积极性,改善了教学效果,证明是一种有益的尝试。
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《矿井通风与安全》是安全工程、采矿工程等专业的一门必修课程,具有内容涵盖范围广、知识点多、既有一定的理论深度实践性又强等特点,对于本科生而言,许多的知识点不易理解和掌握。笔者着眼于《矿井通风与安全》课程的特点,围绕如何提高教学质量、培养符合社会需求技术人才的目标,从探讨课程教学过程中面临的一些主要问题出发,提出了利用虚拟现实技术、加强实践教学、充分利用案例教学等主要教学手段、方法来改进教学活动,教改措施的实施在一定程度上提升了学生学习的积极性,改善了教学效果,证明是一种有益的尝试。
