浅谈自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

作者：王君丽; 高淑英

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (03): 100.

• 自主学习策略
• 写作教学
• 高中语文
• 应用策略

写作教学是高中语文教学的重点也是难点。大部分高中生提到写作就会感觉头疼,觉得无话可说,无事可写。加强写作教学提升学生写作能力是高中语文教师需要面对的重要议题。在写作教学中引入自主学习策略有利于激发学生写作兴趣,充分发挥学生的主观能动性。本文分析了高中语文写作教学的现状,提出了自主学习策略在高中语文写作教学中的应用策略。