MOOC背景下《电路》融合式教学的研究

作者:牛晓飞; 李昊; 宁轲; 李明
来源:教育现代化, 2019, 6(70): 191-192.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.70.065

摘要

《电路》是通信工程、电子信息工程等专业的专业基础课,它是研究电路理论的入门课程,MOOC以其开放、在线、大规模等特点为《电路》融合式教学提供了创新思路。笔者通过多年从事"电路"课程教学的体会,通过研究MOOC的特点探讨怎样使用MOOC实现"电路"课程的融合式教学。

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