语文核心素养下学生语言运用能力的培养

作者：田井军

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 208.

• 核心素养
• 语言运用
• 策略

随着教学理念的不断发展,核心素养的培养已经成为初中语文教学的主要目标,而语言建构与运用能力的培养则是语文核心素养的基本成分。因此,一线教师要在实际语文教学中培养学生语言建构与运用能力,对学生语言交流以及其他语文核心素养的培养都发挥着基础性的作用,对学生今后的学习和发展有着重要的影响。基于此,从培养学生语言运用能力的角度出发,探讨了可行的策略。